Hoy hemos realizado en el aula los GGII, una de las estrategias de éxito que llevamos a cabo en nuestro Centro como Comunidad de Aprendizaje. Como voluntariado hemos invitado a Inma, mamá de Mikel, y también aprovechamos que el maestro de música refuerza en el aula. Hemos realizado 3 grupos: - Hago un esqueleto con palillos de dientes de madera, ya que estamos trabajando el cuerpo humano. - Juega y enrosca, con animales domésticos y salvajes, para colocarles la cabeza y las patas con tornillos y tuercas. - Un cuadrado gigante, con policubos, garantizando el trabajo en equipo.
El tiempo en el aula da mucho de sí. Los cambios de actividades y de ritmo son constantes para mantener la atención de los niños/as. Dejarles también libremente desarrollar una actividad les relaja y da autonomía. Y uno de los momentos que más les gusta es utilizar el punzón y la almohadilla. Es una actividad que estimula el desarrollo de la habilidad ocular- manual, ya que le exigen coordinación y delicadeza de movimientos para perforar el papel. Mientras algunos realizan unas tareas, otro grupo de niños/as ha desarrollado un día más esta actividad que se observa y que les proporciona seguridad, control de emociones, firmeza y atención. Ya han perfeccionado mucho la técnica del picado gracias a que van cogiendo correctamente el punzón, puesto que es un elemento similar al lápiz y la forma de utilizarlo es la misma sólo que los resultados son diferentes. Hemos observado que esta actividad les motiva mucho por el solo acto de perforar e...
Cargados de ilusiones, terminamos el trimestre con la visita de los pajes reales a nuestro Centro. Como nos hemos portado muy bien seguro que nos traerán muchos regalos SSMM los Reyes Magos de Oriente. Nuestra mascota Pelusa y la clase de 4 años del maestro Juan os deseamos Felices Fiestas. Hasta pronto. Que disfrutéis mucho. Despedimos a nuestra amiga Iman que regresa a su pueblo natal. Te queremos compañera. Y cantamos villancicos a los niños y niñas de la Escuela Infantil "Sol y Luna"
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