Infantil Maestro Juan

 En la asamblea, a primaria hora devla mañana, hemos realizado la tertulia del cuento popular "Jack y las habichuelas mágicas" ayudando al alumnado a transmitirle valores como el esfuerzo, el ingenio, la bondad y la humildad.   Gracias a la madre de Mikel, Inma, y al maestro Alejandro que nos acompañaron. 

 Bajo este lema, hemos contribuido a concienciar al alumnado de la importancia de este día, para avanzar juntos hacia un mundo más igualitario, donde brille el respeto y la tolerancia con los demás.

 Hoy hemos celebrado en nuestro cole el Día Universal del Niño. Cada 20 de Noviembre ayudamos de esta forma a promover el bienestar infantil y trabajar por la protección de los derechos de la infancia, especialmente de los niños y niñas más vulnerables.  Hemos realizado unos corazones con pintura de dedos y nos los hemos llevado para colocarlo en el lugar favorito de nuestra casa.   

 Nuestra amiga Rocío cumplió 4 años el 18 de Noviembre. Ya se está haciendo cada vez más mayor.   Como es habitual, he hemos cantado, y celebrado una pequeña fiesta con confetis, abrazos y muchos aplausos.  ¡ Que cumplas muchos más! 

 El pasado lunes 18 de Noviembre, celebremos en nuestro cole el Día Internacional del Flamenco, atendiendo a las instrucciones dadas por la Conserjería de Educación. Además de visionar varios videos relacionados con los distintos palos del flamenco, el alumnado de Secundaria nos deleitó con una bonita canción utilizando instrumentos musicales y acompañados del maestro de música Alejandro. Terminamos la jornada con la realización de un colorido abanico que nos llevamos para casa.

 Hoy hemos realizado en el aula los GGII, una de las estrategias de éxito que llevamos a cabo en nuestro Centro como Comunidad de Aprendizaje.   Como voluntariado hemos invitado a Inma, mamá  de Mikel, y también aprovechamos que el maestro de música refuerza en el aula. Hemos realizado 3 grupos: - Hago un esqueleto con palillos de dientes de madera, ya que estamos trabajando el cuerpo humano. - Juega y enrosca, con animales domésticos y salvajes, para colocarles la cabeza y las patas con tornillos y tuercas.  - Un cuadrado gigante, con policubos, garantizando el trabajo en equipo. 

 Con el cuento de La Doctora Amor, facilitado por Sagrario, hemos profundizado en el conocimiento de nuestro cuerpo, sobre todo en las partes que no vemos como el corazón además de ayudarles a gestionar sus emociones.  El maestro de música nos contó el cuento y aprovechamos para escuchar los corazones de nuestros compañeros-as con el fonendoscopio.   Se lo pasaron genial y les encantó meterse en el papel de los enfermeros-as.